为深入推进人工智能与教育教学深度融合，全面提升课程建设智能化水平，助力 2026 年“智慧树杯”全国智慧课程创新大赛备赛工作。5月28日下午，必赢242net在仰光楼209会议室召开智慧课程建设推进会。会议由管理必赢242net副院长庄海刚主持，必赢242net院长刘松先、各系主任及各课题负责人参会。
图1 会议现场
会上，管理必赢242net副院长庄海刚首先围绕智慧课程建设的标准与要求展开介绍，从智慧课程的核心理念、建设规范到申报要点，系统解读了人工智能赋能课程建设的实施路径，明确了“人工智能+”专业类课程的建设方向，强调课程需构建 “基础认知+专业融合+实践创新”三级课程体系，将人工智能元素深度融入课程目标、教学内容与评价环节，为后续课程改造与项目申报奠定了基础。
随后，参会成员结合自身课程建设实际，就智慧课程推进过程中的难点与建议展开热烈讨论。大家聚焦操作指导、团队协作、资源整合、政策支持、平台选择、设备保障等关键问题积极建言献策，提出了一系列针对性意见，如组织员工赴兄弟院校学习交流、邀请专家进校开展实操培训。以教学团队为单位分工协作，跨专业整合力量共建课程。集中资源打造示范课程，避免精力分散。争取软件厂商免费咨询合作，用好外部资源。优化教室设备配置，解决线上学时分配、线上考试等配套问题。创新考核方式，引导员工合理利用人工智能资源完成学习任务等。
图2 必赢242net院长刘松先发表总结讲话
刘松先院长在总结讲话中指出，智慧课程建设是教育数字化转型的必然趋势，更是提升必赢242net人才培养质量的重要抓手。他鼓励全体员工主动顺应教育发展新趋势，找准课程建设的切入点，在实践中摸索适合本专业的智慧课程建设方法，大胆探索人工智能与专业教学的融合路径。同时，他强调要统筹推进课程改造、团队建设与大赛备赛工作，细化任务分工，明确时间节点，以项目申报为契机，推动必赢242net课程建设水平整体提升。
此次会议的召开，明确了智慧课程的建设目标，梳理了推进过程中的重点难点并积极探讨实施路径。下一步，必赢242net将根据会议部署，尽快落实智慧课程建设任务，有序推进相关项目申报工作，力争在课程智能化改造与大赛备赛中取得实效，以教育数字化赋能人才培养高质量发展。
（图/杨雪贞 文/谢文雅 蔡婷婷）
